家庭抚养与孩子的强迫现象

　  疾病症状与患者的个性特征和外界环境影响有着密不可分的关系，就以出现在孩子们身上的强迫现象为例，与父母的家庭抚养方式大有相关性。

　　有专家在对存在强迫现象的患儿的家庭抚养方式进行研究后发现，他们所处的家庭环境大多具有以下特点：孤僻、封闭、缺乏社会交往；过分讲究礼节；过分讲究清洁；刻板僵化、墨守成规；家长对孩子的正常行为设置过多限制；对政治、宗教及社会等问题观点贫乏并缺少参与；爱存钱；父亲常常不在家，母子相处时间较长，且母子关系的特点是过度担心和保护等等。

　　另外，有些孩子承担过重的学习压力，家庭不但不能成为一个减压的地方，反而跟学校结成同盟共同强迫孩子学习，这在一定程度上也可能会影响孩子的人格发展。如，孩子写错一个字就罚他写上100遍，虽然能起到增强记忆的效果，但家长和老师往往没有意识到，这样做同时也在孩子的生命里播下强迫性障碍的种子。济南神康医院专家指出，所有强迫现象都是来自于个体被强迫的经验，而这种经验被内化为自我强迫。

　　此外，还有人研究强迫现象的儿童与父母之间的互动关系，发现父母有两种主要的互动方式对强迫现象起助长作用：一，过度保护和溺爱孩子；二，当孩子面对恐惧和困难时拒绝孩子。

　　总之，从诸多角度进行研究的结果是，孩子们身上出现的强迫现象属于家庭性障碍，其与家庭抚养方式有着必然的联系。